Sistema de Biblioteca UNSCH

Su carrito está vacío


OFICINA DE BIBLIOTECA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN - UNSCH

Su búsqueda retornó 7 resultados. Suscribirse a esta búsqueda

Des-resaltar Resaltar
|
1.
Uso de estrategias interactivas innovadoras para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado A de secundaria de la IE San Francisco de Asís, Huanta, 2013-2015 / Sydia Consuelo Curaca Nieto.

por Curaca Nieto, Sydia Consuelo.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La Autora, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES133/ Cur] (2).

Agregar al carrito
2.
Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de diferentes tipos de textos en las estudiantes del segundo grado "A" de educación secundaria de la IE "María Auxiliadora". Huamanga, 2013-2015 / Gloria Isabel Huamantinco Limaco.

por Huamantinco Limaco, Gloria Isabel.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La Autora, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES135/ Hua] (2).

Agregar al carrito
3.
Estrategias para desarrollar la lectura como un proceso activo en los estudiantes del cuarto grado único de educación secundaria de la IE Federico Villarreal, Socos. Huamanga, 2013-2015 / Reyna Irene Ochoa Carbajal.

por Ochoa Carbajal, Reyna Irene.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La autora, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES116/ Och] (2).

Agregar al carrito
4.
Estrategias interactivas y comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa "José Abelardo Quiñones", Santa Rosa de Cochabamba-Socos, 2013-2015 / Yolanda Mendoza Coello.

por Mendoza Coello, Yolanda.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La autora, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES114/ Men] (2).

Agregar al carrito
5.
Estrategias interactivas para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes del segundo grado C de educación secundaria de la IE González Vigil, Huanta. Ayacucho, 2013-2015 / Jenny Rosa Rivas Velarde.

por Rivas Velarde, Jenny Rosa.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La autora, 2016Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES124/ Riv] (2).

Agregar al carrito
6.
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado "B" de secundaria de la IE "República Bolivariana de Venezuela". Huamanga, 2013-2015 / Zulamita Dana Rivas Cervantes.

por Rivas Cervantes, Zulamita Dana.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La autora, 2017Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES123/ Riv] (2).

Agregar al carrito
7.
Implementación de estrategias interactivas que ayuden a la comprensión lectora de las estudiantes del tercer grado "E" de la IE "Nuestra Señora de las Mercedes", Ayacucho, 2013-2015 / Beatriz Margarita Bonifacio Serna.

por Bonifacio Serna, Beatriz Margarita.

Tipo de material: libro Libro; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Editor: Ayacucho : La autora, 2018Nota de disertación: Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central [Signatura topográfica: TSE ES131/ Bon] (2).

Agregar al carrito
Implementado por la Oficina de Biblioteca y Sistemas de Información | Copyright@OBSI - UNSCH - AYACUCHO | Año 2020